A lo largo del mes de febrero l@s alumn@s de 3º de infantil hemos realizado los siguientes ambientes de aprendizaje:
- CAMELOT: Un caballero y una princesa están en torres separadas, tenemos que utilizar el ingenio y la estrategia para colocar las torres y escaleras correctamente para crear un camino por el que puedan pasar y estar juntos.
- CONSTRUCCIONES: En esta ocasión el material han sido vasos, con ellos y con la imaginación y el trabajo en equipo han creado distintas construcciones, especialmente, murallas y torres.
- TELARES: Todo un descubrimiento para lo niños, además de una buena técnica para trabajar la psicomotricidad fina, la concentración y la paciencia.
- CRUCIGRAMAS: Con este tipo de pasatiempos los niños trabajan el vocabulario, la planificación y el pensamiento analítico, además de la grafía de las letras.
- CATERUCITA ROJA: Juego de laberintos e inteligencia donde los niños tienen que anticipar el camino correcto que llevará a Caperucita a casa de su abuelita.
- MINIARCO: Los niños ya han jugado más veces y saben que pueden corregirse a sí mismos ganando así autonomía y siendo más conscientes de su propio aprendizaje.
- JUEGO SIMBÓLICO: En esta ocasión y con motivo de los carnavales, los niños han jugado a disfrazarse.
- EXIN CASTILLOS: Juego de construcción para dejar volar su imaginación, no solo en la creación de castillos sino también, de las aventuras que pueden suceder en ellos, además de aprender a jugar en equipo respetando las ideas de todos.
