En los dos primeros días de clase en el mes de septiembre se desarrolla el Plan de Acogida de 1º de ESO a cargo del tutor y la orientadora del Colegio.

Primer día:

  • ¿Dónde estoy, quién soy?:

Acogida de los alumnos. Presentación del tutor. Listados de alumnos

Dinámica de presentación entre compañeros. Busca a un compañero que…

  • Y yo…¿cómo me voy a apañar para aprobar?

Técnicas de estudio. Organización del horario personal de estudio y consejos para un mejor aprovechamiento.

  • Nuestro horario-Tu horario. Qué hacemos con nuestro tiempo

Horario, profesores y material.

  • Subo un piso, estoy creciendo…: Lourdes

Características de la adolescencia,


Segundo día:

  • Somos un equipo

Presentación del objetivo, lluvia de ideas sobre el slogan. Las normas de clase, derechos y deberes.

  • ¿Somos responsables en la red? ¿Y fuera de ella?

Videos sobre el acoso escolar, reflexiones y coloquio sobre ello.

  • ¿Qué es la tutoría?

La función de la tutoría. Dinámicas de grupos (alguna grupal para introducir la importancia del aprendizaje cooperativo).

  • Conviviendo en la ESO

Cuestiones básicas de convivencia. HHSS. Técnicas básicas de resolución de conflictos. Programa del Consejo de clase y el alumno ayuda. Presentación del programa: “Mediación y Resolución de Conflictos” que se trabaja en tutoría en el primer trimestre.

  • Ya no soy de primaria…

Entrevista a un grupo de 2º ESO que cuenta su experiencia del curso pasado: cómo se sintieron, cómo solucionaron sus dudas, consejos, dudas…. Localización de espacios usados en la ESO…

Normas básicas : cambios de clases, espacios, móviles, normas de salida al baño, justificantes, etc….

PARA PADRES:

A lo largo del curso se realizarán charlas sobre la LOMCE, la vida en familia (normas, límites y convivencia) y características y respuestas ante la adolescencia.

PARA LOS ALUMNOS:

A lo largo del curso el programa de orientación vocacional se realiza en todos los cursos de la ESO.

¿Qué es eso de la ESO?

Presentación de los principales cambios que se van a encontrar, funcionamiento de las evaluaciones, hitos de decisiones en los cursos futuros, repeticiones…